手抄报助力学科发展
       为贯彻郑州市职教周活动精神，并庆祝“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，助力学科发展，在学校教务处及护理系的统筹安排下，妇儿教研室在2022级全体护理专业学生中举办了第三届专业知识手抄报比赛活动。
       本次活动分初赛、决赛两个阶段，共收集参赛作品1500余份，经过妇儿教研室全体老师的认真评判，共有120份作品进入决赛。决赛由护理系各教研室主任、系学术委员会及妇儿教研室全体教师组成的评判小组对作品进行无记名投票，最终选出一等奖7名，二等奖16名，三等奖21名，创意奖8名。
       本次活动形式新颖，以手抄报的形式对专业知识进行总结和提炼，学生的反应热烈，参与度高。2022级护理专业41个班级全员参加，作品丰富多彩，专业知识准确、版面设计新颖、呈现形式多样。
手抄报是对课堂教学形式的一种有益补充，通过本次活动，有效调动了学生课下学习的积极性，培养了学生发现问题、解决问题及自主学习的能力，取得了良好的效果。