为贯彻落实新修订的职业教育法及国家职业教育教学基本文件要求，强化教学规范、保障人才培养质量，公共教学部于2025年11月24日至28日开展本学期教学质量自查，全面梳理课堂教学、教研教改及教师队伍建设等工作情况。

本次检查覆盖体育、语文、英语等教研室开设的公共基础课程、艺术课程及专业限选课程。检查结果显示，各任课教师均按要求备齐教案、课件等教学材料，作业批改与过程性考核落实到位；《中华优秀传统文化》、《高等数学》等课程参与线上AI核心课程建设，各教研室搭建的数字化教学资源库涵盖多种形式，智慧课堂、超星学习通等平台的信息化应用有成效显著。同时，教学部积极开展教研教改活动，通过竞赛融合教学、专题研讨等推动教学优化，教师队伍在结构配置、能力提升方面持续完善。

针对检查中发现的教学计划调整记录、资源库更新、第二课堂机制等问题，公共教学部制定针对性改进措施，将进一步规范教学流程、优化教学资源、完善活动机制。下一步，教学部将以此次自查为契机，深化教学改革，推动公共基础课程与职业教育特色深度融合，为学校人才培养提供坚实支撑。