为适应高职教育发展要求，提升教师专业技术水平和实践教学能力，建设高水平“双师型”教师队伍。经学校教务处与郑州市第二人民医院科教科沟通，8月16日至30日共派出基础医学系医学检验技术和药学专业10名教师前往郑州市第二人民医院进行“校级企业（临床）实践”活动。

为确保实践切实取得成效，二院检验科、药务科、病理科、静脉配置中心专门制定了培训计划，明确了实践岗位职责和指导老师。药学专业教师先后在门诊药房、住院药房、中药调剂室、临床药学室、药库、血药浓度监测室进行学习，了解药品的验收入库出库工作流程、药品集采的相关要求，药品的储存养护、药品调剂流程、用药咨询服务、特殊管理药品的管理制度、临床药学服务、处方审核、处方点评、血药浓度监测等工作内容。在静脉药物配置中心，通过跟岗实践，了解静配的工作流程以及岗位职责和操作规范要求。检验专业教师先后在免疫室、微生物室、生化室、体液室、常规室、化学发光室学习，了解质控管理、SOP文件制作、标本采集、报告单审核、自动化检验仪器的使用方法；在新型冠状病毒核酸检测PCR实验室，详细了解了实验室分区设置、实验室工作制度、程序、实验室生物安全防护制度；在输血科全面知晓了血液入、出库规范、交叉配血、血型鉴定与分型；在病理科有效训练了病理标本的制备染色、免疫组化、HPV检测、分子病理学检测技能。

此外，老师们还积极与医院相关科室负责人深入沟通了解检验和药学专业学生的实习情况、人才的行业需求及就业现状；通过座谈以及谈话的方式调查了解实习生临床实习的情况，鼓励学生珍惜实习锻炼机会，务必严格要求自己，改进存在问题，圆满完成实习任务。

通过此次实践锻炼，真正提升了教师对于企业的认知，切实提高了教师的专业能力和实践教学能力。教师们通过企业实践，了解医药行业发展动态，全方位了解医院运营方式和管理制度，熟悉相关岗位职责和操作规范，把握本专业的新知识、新技能、新理念和新方法。同时结合实际，调研医院对于医学检验技术和药学专业人才知识结构、职业能力、职业素养的真实需求，对我校检验和药学专业进行教学内容针对性整合及教学方式改革具有指导意义，以培养出更符合社会和行业需求的高水平应用型人才。

教务处也将进一步做好专业教师企业（临床）实践工作的开展，完善专业人才培养方案，切实促进学校教学水平提升。

来源：教务处 基础医学系

文：韩鹏  高艳丽

图：张晓红

编辑排版：王秋红 刘硕